Queridas familias:
Desde el centro queremos continuar ampliando la información sobre la vuelta al cole para ir respondiendo poco a poco a vuestras dudas e incertidumbres. Durante esta semana y la que viene tendremos reuniones con las madres y padres representantes del centro en el consejo escolar y con la madres delegadas para dar de forma concreta más información sobre cómo se va a desarrollar la rutina escolar estos días y durante el curso.
No obstante, nos parece importante que la información llegue al máximo número de personas posible de primera mano, por eso creemos que ir dejando aquí algunas pautas puede ayudarnos a tod@s a mejorar nuestra comunicación. Más información genera que tengáis más preguntas, os rogamos tengáis paciencia pues todas ellas serán contestadas en su momento.
1. ENTRADAS Y SALIDAS DEL CENTRO.
- La entrada al centro será fluida y se pondrán en funcionamiento 3 puertas del centro para evitar aglomeraciones. Esta cuestión será explicada con detenimiento en las reuniones programadas.
- Se ha solicitado al ayuntamiento la señalización de dichas calles como zona escolar.
- Tod@s las personas que accedan al centro lo harán con la mascarilla puesta.
- Se tomará la temperatura a los niñ@s y maestr@s una vez estén en el aula para evitar aglomeraciones en la puerta de entrada y para asegurarnos de que efectivamente no tienen fiebre.
2. LIMPIEZA.
- Se ha reforzado el servicio de limpieza del centro. Durante la mañana, de 8:30 a 12:15, una limpiadora se asegurará de desinfectar las instalaciones, incrementando la limpieza de aseos, aula matinal y pasillos. Por las tardes se mantienen los turnos de limpieza que hemos tenido hasta ahora.
- En las clases tendremos gel hidroalcohólico, en los baños jabón de manos y productos de limpieza homologados para desinfectar mesas, ordenadores u otros utensilios propios de un aula.
3. RECREOS.
- El recreo se dividirá en dos franjas horarias siendo de 11:00 a 11:30 el recreo de primaria y de 11:30 a 12:00 el recreo de infantil. En ambos recreos se dividirá la totalidad del patio de manera que haya el menor número de niñ@s en cada zona, atendiendo a los grupos de convivencia. Esta cuestión será explicada de forma concreta en las reuniones iniciales y anteriores a la incorporación de los niñ@s al centro.
- Los bancos, papeleras y otros enseres serán desinfectados con un producto homologado varias veces.
- Toda persona que esté en el recreo debe estar con la mascarilla puesta, a no ser que haya una distancia de seguridad suficiente como para retirarla, en el caso de que alguien lo necesite.
- El desayuno se hará en las aulas, cada alumn@ en su mesa evitando socializar con ningún compañero en ese momento, si fuese necesario para garantizar la distancia de seguridad serán habilitados otros espacios del centro como los pasillos para el momento puntual del desayuno, siempre bajo la supervisión y visto bueno de un adulto.
- El ayuntamiento cuando sea posible, retirarán las canastas y las porterías para evitar aglomeraciones por las tardes y su uso durante la jornada escolar, por considerarse un foco de infección que se puede evitar.
- No se pueden traer juguetes al recreo y mucho menos compartirlos. Tampoco se usarán materiales del centro como otras veces tipo: combas, aros , zancos etc...
MEDIDAS PARA LA LIMITACIÓN DE CONTACTOS.
UN GRUPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR REUNIRÁ LAS SIGUIENTES CONDICIONES.
- Los alumn@s del mismo grupo de convivencia pueden relacionarse entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad pero con uso obligatorio de mascarilla.
- Utilizarán una sola aula de referencia.
- Los apoyos y refuerzos se llevarán a cabo dentro del aula.
- El número de docentes que atienda a este alumnado será el mínimo posible, procurándose que los tutores de primaria impartan el mayor número de áreas posible.
OTRAS MEDIDAS DEL CENTRO.
- Tod@s los maestros del centro se harán las pruebas para detectar posibles positivos entre los docentes. Estos resultados se sabrán en esta semana del 1 al 4 de septiembre.
- Evitar aglomeraciones de personal en las entradas y salidas. Habilitando varias entradas y salidas, estableciendo un periodo de tiempo para entrar, realizando una salida organizada y fluida por aulas.
- Las familias solo podrán entrar al edificio en caso de necesidad o indicación del profesorado o del equipo directivo.
Señalizar los distintos flujos de circulación, evitando la coincidencia espacial y temporal de los distintos grupos.
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